一、 旨揭学术研讨会订于114年10月24日（星期五)及10月25日（星期六)举行。

二、 办理地点：国立台湾师范大学教育学院、国立台北教育大学。

三、 本次研讨会办理之主要目的有：

(一) 探讨数码学习模式与批判性数码素养的应用与挑战，分析其在个人化学习与资料伦理教育中的实践策略。

(二) 分析人机协作在教学创新中的应用价值，并探讨教师在数码驱动的学习环境中保持专业能动性。

(三) 研究课程平台化与人工智能应用对教育的影响与知识生成的重塑，平衡技术创新与伦理风险。

(四) 聚焦数码韧性与教育治理在因应技术变革与身心健康挑战中的关键作为，提出永续发展的架构建议。

(五) 借鑑全球数码教育发展创新案例，参考 UNESCO、OECD 等国际架构，促进跨国合作与前瞻趋势接轨。

四、 报名时间：即日起至114年10月17日（星期五)。

五、 报名网址：https://forms.gle/3kiNR4T3qtXyfjkW8。

六、 本次研习总时数共计10小时，参与10月24日研习者核给研习时数5小时；参与10月25日研习者核给研习时数5小时。

七、 相关活动资讯公告于本校教育研究与创新中心网站（https://www.ceri.ntnu.edu.tw/)，检附活动议程。

八、 联络人：简小姐，电话02-7749-3674，电子信箱annie91720@ntnu.edu.tw。